小学生家长的成长型教育就如同一颗树苗成长所需的阳光、水分以及营养，只有如此树苗才会茁壮成长，翩翩少年才将长成。而在这个过程中，不断成长的家长也必将成为更好的家长。

小学生家长的成长型教育

　　说起孩子，大概每个父母都有说不完的话题，孩子的成长倾注了我们太多的心血与爱，当然孩子也带给了我们数不清的欢乐。孩子们一天天在成长，从牙牙学语、蹒跚学步，到如今的小小儿童，他们的变化带给我们一个个的惊喜。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步，真不知道是我们教会了孩子还是孩子教会了我们?孩子一出生就意味着教育的开始，教育可分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长家教应注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。

　　用心陪伴与互动，善于发现孩子的成长规律和阶段性需求，并不断反省与思考，最终解决问题。这需要父母拥有成长型思维，在育儿的过程中做一个学习者、自省者、观察者和助力者、问题解决者，以及随着孩子成长做一个逐步放手者。

　　努力做一个学习者。

　　教育记者的经历，让我有机会接触到很多教育专家、很多育儿方面的成功者，通过学习专家的理念和成功的家庭教育故事，丰盈了我的养育理念和知识。我还自学了家庭指导师的课程。还有一个最好的学习途径——向孩子学习，保持对世界的好奇心和求知欲。我常常对孩子心存感激，因为他教会了我很多。

　　时刻做一个自省者。

　　当育儿陷入困境时，可能源于原生家庭带来的伤害，或夫妻关系的失衡。关系的失衡，必定会带来焦虑和期望的转嫁。比如，很多妈妈抱怨自己“丧偶式育儿”，或许是因为妈妈在养育中过于强势，而导致爸爸无奈地缺席。在自省中寻找关系的平衡， 才能让自己没那么累，让育儿也没那么难。

　　敏锐的观察者和助力者。

　　在陪伴中了解自己孩子的特质，了解他们在不同阶段的不同发展需求，并通过多种方式去满足孩子的成长需求。基本浩仔眼珠一转，我就知道他想干什么。当他无意地说：“妈妈，这本书我看了6遍啦!”除 了他很喜欢这本书，我也明白需要用新的书来填补他的阅读需求。

　　生活中随手记录孩子的话语和行为，是一种好的观察方式，会让你更了解孩子，也会更深入地思考。

　　不做抱怨者，做解决问题者。

　　在这个时代，做父母更需要自我的判断力和定力。一些流行的育儿鸡汤文、网红文，可能只是迎合了你的养育焦虑，点爆了你的焦虑，却对问题于事无补。我们要做的是发现孩子成长中的问题，以积极心态应对，及时想办法去解决，争取把问题解决在萌芽状态。

小学生家长的成长型教育

　　小学生家长的成长型教育，家长与孩子都是相互影响共同成长，孩子会积极健康茁壮成长，家长也会成为更好的自己。家长的成长与孩子的成长都是永无止境的。