我国的传统文化值得发扬，因此很多家长在小时候就对自己的孩子进行公共道德教育，教育他们要养成自律自信、勤劳勇敢的品质，今天就给大家说说幼儿公共道德教育的方法有哪些吧。

　　幼儿公共道德教育方法

　　(一)传统道德教育多样化

　　幼儿一日活动形式多样，内容丰富，每个环节都蕴含着道德教育的内容，是对幼儿进行教育的最佳形式。在一日活动中，教师可以引导幼儿从生活中的小事做起，养成有序、守规、合作、谦让、礼貌、节约等良好品质与行为，如在日常生活中教育幼儿爱清洁、爱护玩具公物、爱护公共环境、爱惜粮食、懂得合作谦让等;在游戏中学会初浅的礼仪常识，培养规则意识和遵守规则的良好习惯。

　　(二)传统道德教育主题化

　　传统文化中蕴含着丰富的教育资源，将传统文化与幼儿园课程进行整合，既是对民族文化的保存、继承和发扬，也是对幼儿园课程资源的丰富，同时传统文化对于幼儿体格、认知、情绪、个性和社会性的全面和谐发展都具有积极的促进作用。

幼儿公共道德教育

　　提升幼儿公共道德教育的策略

　　(一)在交往中学会合作和分享

　　传统道德文化教育对合作与分享重视不够，现代幼儿教育理念则主张从小培养幼儿自主、合作及分享的意识与行为。因此，幼儿园应给幼儿提供广阔而自由的交往空间，在区域活动中让幼儿自愿参加、自主选择、自由活动。

　　(二)张扬个性，允许质疑

　　传统道德文化教育崇尚晚辈对长辈、学生对师长、下属对上级的服从，现代教育理念则主张让幼儿从小学会辨别是非，能大胆表达自己的意见和见解，有自己独立的思维，敢于维护自己的尊严，保护自己的自尊心。

幼儿公共道德教育

　　幼儿公共道德教育的内容

　　1、萌发爱国情怀：对祖国的爱是人类的美德，也是中华民族的光荣传统和珍贵遗产，它也是成才的巨大推动力。

　　2、养成文明礼貌习惯：文明、礼貌的行为，是精神文明的标志。文明礼貌的行为习惯是从小开始长期实践而形成的。

　　3、培养诚实的品质：教育宝宝做诚实的人，不隐瞒自己的过错，勇于改过。

　　4、与人友好相处：培养宝宝大方不自私，与人友好相处十分重要，要求宝宝事事处处不能只顾自己，要和小朋友一起玩，共同分享食品和玩具，能遵守游戏规则，收拾玩具。

　　幼儿公共道德教育的方法有哪些，现在大家都知道了吧，教育孩子一定要讲究方式方法，不能急于求成哦。