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高考英语写作技巧有哪些 应该怎么利用

关键词:高考英语写作技巧
2020-08-31

描述:高考刚刚结束,很多人都对高考记忆犹新,必经高考是人生的第一次大考,而且有很多的科目都影响我们的生活,尤其是英语,那么高考英语写作技巧有哪些?下面介绍一下。

  高考刚刚结束,很多人都对高考记忆犹新,必经高考是人生的第一次大考,而且有很多的科目都影响我们的生活,尤其是英语,那么高考英语写作技巧有哪些?下面介绍一下。

高考英语写作技巧有哪些 应该怎么利用

高考英语写作技巧

  高考英语写作用语

  1. I'm sorry to hear that you are having trouble fitting in your new school. Such problems are quite normal. Perhaps the following suggestions are helpful.

  很遗憾听说你在适应新学校方面有困难。这样的问题是很正常的。可能下面的建议会有一些帮助。

  2. I have received your letter saying you plan to play a visit to China for ten days next month. Perhaps the following suggestions are helpful to you.   我已经收到了你的来信。信上说你打算下个月来参观中国十天。可能下面的建议对你是有帮助的。

  3. I'm writing to you to present what I think on the further improvement of our hotel so as to attract more clients(顾客).

  我给你写信是想说明一下我对于进一步改善我们旅馆的一些想法,以吸引更多顾客。

  4. You have asked me for my advice with regard to how to learn Chinese , and I will try to make some suggestions here.

  你关于如何学习汉语询问我的建议,那么我就在这里给出一些建议。

  高考英语写作技巧

  一、准确切题

  考生应做到做题时认真审题,仔细阅读题目要求,对要写的作文要做到框架结构心中有数。特别是对于越来越提倡的“开放式”作文,要求考生针对有限的材料内容去尽情发挥,体裁可以多变多样,这就要求考生更加有的放矢了。在审题时务必做到以下几点:

  1. 明确自己要写的作文的体裁。书面表达对体裁、内容和字数都有规定。无论是文字、图表、图画等提示材料,它们的写作体裁的要求是确定的。是用记叙、说明,还是议论,还是多种表达方式相结合?一定要抓住文章的体裁,建立自己的写作格式。

  2. 明确写作中所运用的时态。学生在写作时最容易犯的毛病就是时态表达的错误。这也是考生语言运用能力不够的表现。因此,在写作时首先就要敲定作文的基调,定好时态。

  3. 明确作文的表达内容和顺序。作文中要表达什么?怎样表达?先表达什么,再表达什么?重点表达什么?这些都是要求考生在写作时必须关注的。要在作文中做到主次分明、表达准确、承上启下,不给人一种泛泛而谈、模糊而凌乱的感觉。

  二、尽善尽美

  一篇好的文章就如同一幢房子一样。首先,在结构上的构思独特会给人眼前一亮的感觉。然后,当进入到“房子”的里面时,优雅的内部“装潢”也会让人美不胜收。高考作文的评分标准分为五个基本档次。要达到好档次的作文(21-25分),必须做到:完成了试题规定的任务,覆盖了所有的要点,应用了较多的语法结构和词汇(语法和词汇虽有些许错误,但是“为了尽力使用复杂结构和高级词汇所致)。要达到这样的要求就应该做到一下这些:

  1. 合理使用高级词汇和句型,增加文章的闪光点,吸引评卷教师的眼球。一篇好的作文不仅要表达通顺、语法准确,而且要不失时机地使用些许高级词汇和句型,一增加文章的“阳春白雪”。例如:She was just about to cross the street when an old lady came from the opposite side of the street. 句中使用了句型“be about to do……when……”,增加了故事的生动性时间的紧凑性。

  2. 注重句式的变化。常用的句式变化的运用有:简单句转化为并列句或复合句;主动态转化为被动态;陈述转为倒装;一般句转化为强调句;肯定转化为反义词表达或双重否定;状语从句转化为分词短语作状语;定语从句转化为分词短语作定语等等。例如:

  ①The teacher said that the plan was good.转化为 The teacher said that the plan was not bad.

  ②When the audience heard the strange noise, they all ran out of the hall to see what happened.转化为 Hearing the strange noise, the audience all ran out of the hall to see what happened.

  另外,不同体裁的作文常常可以套用一些常见的表达方式,也能达到意想不到的效果。例如在写议论文章时,常常以下面的一些方式开头:

  We had a discussion about whether……

  We had a survey on whether……等等。

  过渡句常用:

  Opinions are divided into two groups…;,some hold the view that……;while others believed that…….

  Different people have different opinions on the matter…….

  As a coin has two sides, some think that ……;while others believe that……等等。

  总之,不同的体裁,运用不同的结构去搭建不同的“作文大厦”。

  3. 句式交错使用,体现文章的节奏感。有的考生一味追求文章的完美而千篇一律地用结构复杂的句型,从而使得文章变的过于华丽反而显得冗长拖沓,就像是文言文般的“咬文嚼字”,让评卷教师感到“不太舒服”从而影响作文的得分,适得其反。长句短句各有千秋,简单句复合句也是各有特色:长句能够增加要点的内涵,使得句子“枝繁叶茂”,但使用不当会有失精准,运用起来不够灵活;不失时机地插入短句,会让文章长短有致,既达到了结构上的要求,有符合表达意义上的要求。

高考英语写作技巧有哪些 应该怎么利用

高考英语写作技巧

  高考英语写作技巧是什么?

  1改变句子开头方式

  在通5261常情况下,英语4102句子的排列方式为“主语+谓语+宾语”,即主语位1653于句子开头。但若根据情况适当改变句子的开头方式,比如使用倒状语或以状语开头等,会使文章增强表现力。

  · We can protect the environment only in this way.

  → Only in this way can we protect the environment.

  只有这样我们才能保护好环境。

  · A young woman sat by the window.

  → By the window sat a young woman.

  窗户边坐着一个年轻妇女。

  2用词要丰富

  为了使表达更生动,更富表现力,同学们在写作时应尽量避免重复使用同一词语来表示同一意思,尤其是一些老生常谈的词语。如有的同学一看到“喜欢”二字,就会立刻想起like,事实上,英语中表示类似意思的词和短语很多,如 love, enjoy, prefer, appreciate, be fond of, care for等。

  · I like reading while my brother likes watching television.

  → I like reading while my brother enjoys watching television.

  我喜欢看书,而我的兄弟却喜欢看电视。

  ·Thank you very much for your help.

  → I really appreciate your help.

  很感激你帮助我。

  通过以上的介绍我们了解了高考英语写作技巧的相关内容,现在高考英语写作技巧有很多,一般体现在语法,用词上面,我们可以好好利用。