合肥市人民政府副市长吴春梅在致辞中表示，合肥市高度重视职业教育改革发展，不断优化资源配置，持续推进产教融合，高标准建设职业教育体系，成绩斐然。本次论坛围绕中国职业教育改革发展和深化产教融合建设中的重大理论和社会问题展开交流研讨，必定会取得丰厚的成果，为合肥市的职业教育带来有力借鉴。

　　德国巴伐利亚州文教部职业教育和成人教育司司长German Denneborg指出，中国和德国在职业教育方面的合作历史悠久。各国之间要进一步开放合作、学习交流，才能更好地迎接未来的挑战。希望中德在职业教育方面能够拥有更加广阔的合作发展前景。

　　中国教育国际交流协会副秘书长、世界职业院校与应用技术大学联盟副主席沈雪松表示，职业教育作为与经济联系最为紧密的教育类型，在推进社会发展进程中坚守着重要使命与责任，希望各方同仁发挥优势，搭建平台，分享成果，交流互鉴，为职业教育领域的务实合作，为促进全球共同发展与繁荣，为构建人类命运共同体做出更大更新的贡献。

　　论坛由主旨报告、分论坛研讨、会议总结等环节构成。主旨报告中，中国职业技术教育学会会长、教育部原副部长鲁昕以“扩大开放：教育更高质量发展”为主题，以开放、合作、创新、变革为关键词，从人类未来、全球治理、国家发展的高度出发为中国职业教育发展指引方向。鲁昕指出，过去70年，中国职业教育发展取得突出成就，在教育公平、增加就业、经济转型产业升级、对外开放等方面做出重要贡献。在中国职业教育面临全球化、信息化、智能化的新挑战，同时也迎来新经济、新模式、新业态等新机遇的今天，中国的职业教育肩负着为强国建设培养人才，为文化自信传承创新文化等重大使命，需要对接进一步扩大开放的国家战略，对接新一轮科技进步的国家战略，对接产业高质量发展的国际标准，对接国内外市场的人才培养需求。鲁昕希望，中国能与世界各国的职业教育一起，共同传承和创造人类文明，共同建设人类命运共同体，共同促进教育国际化进程，共同参与全球教育治理，共同打造世界教育高地，为世界文明发展贡献中国方案与中国智慧。

　　论坛上，以“面向未来的人才培养与标准建设”为主题，与会代表分享经验、交流探讨、达成共识。围绕“澳大利亚的职业教育与培训体系”、“现代职业教育：中国制造2025与工业4.0框架下的中德合作”、“马来西亚职业教育体系：‘一带一路’教育合作”、“产业转型升级中企业需求与人才培养的有机衔接”等主题，澳大利亚教育和培训部/澳大利亚驻华大使馆公使衔参赞Brooke Hartigan，鲁道夫沙尔平战略咨询交流股份公司董事长、德国前国防部部长Rudolf Scharping，马来西亚教育部职业教育和社区学院司副司长Faudzi Muhammad，Joy Global， Komatsu Group副总裁Bob Sherack分别作主旨报告，展现了不同国家的职业教育在经济发展中的重要作用，在新技术变革中的改革措施，凸显出中国与各国之间彼此加深了解、推动交流合作的重要意义。

　　三个平行分论坛分别以“职业院校国际化发展路径与实践”、“产教融合下的国际化人才培养模式创新”、“基于行业标准的职业外语教育改革”为主题，对职业院校的国际化发展、职业教育的产教融合模式，以及职业外语教育的标准建设、教师、教材与教法进行深入探讨。分论坛强调了培养学生外语能力和综合素质的重要性，促进学校学习与企业实践结合的重要性，同时也展现出各国职业教育蓬勃发展、百花齐放的新局面。

　　外语教学与研究出版社副总编辑常小玲在大会总结中指出，本次论坛是一次面向未来、沟通世界的会议，一次共担使命、共享成果的会议，一次汇聚智慧、交流经验的会议。未来，北京外国语大学(分数线,专业设置)和外研社也将通过中国职业外语教育发展研究中心和最新推出的“英语职业技能等级考试”等多项举措，服务职业院校国际化发展，全力推动面向未来的人才培养与标准建设。下午的论坛由北京外国语大学教务处处长李莉文主持。

　　论坛期间，来自不同国家、不同地区的院校互学互鉴、交流提升，共商全球化背景下职业教育的国际发展方略，共谋高素质国际化技术技能人才培养举措。