幼儿入院后怎么做？
1、晨检前保健老师要做好晨检的准备工作，先消毒好晨检台、晨检器具盘里放体温计、75%酒精、听诊器、压舌板、手电筒、酒精棉球、棉签、消毒纱布、红药水、复方愈创蓝油 软膏、幼儿服药记录本、笔等。保健人员要衣着大方整洁、态度和蔼、笑容可掬地迎接幼儿入园。按照规定配置好全园消毒工作所需的消毒水。准备好《晨检检查及全日观察异常情况记录表》。
幼儿入院后怎么做
2、晨检检查时要做到 *一问：仔细询问家长昨晚幼儿在家的情况，有无不舒服、患病等异常情况，如有则记录在晨检草本上。 *二看：仔细观察幼儿的精神、面色、皮肤、嘴唇，有无精神状态不好，身上有无出疹等。 *三摸：摸摸幼儿有否发热、淋巴结肿大现象。 *四查：检查一下幼儿手指甲和双手是否卫生，检查一下幼儿有否带危险品入园，检查一下幼儿衣着是否整洁。
3、晨检中发现问题 (1)遇有可疑发热幼儿安抚其坐在门口的小椅子上测量体温。如遇有幼儿发热超过37.5度请家长带幼儿去医院就诊。 (2)遇有入园路上产生外伤的幼儿，给其进行简单的处理。 (3)对带药来的家长向其索要病历或请家长签字，并检查药名、标签是否清楚，药物有否过期，如有，则退给家长带回，保健药品一律不收。 (4)对不该带入幼儿园的物品由家长带回，如有幼儿带有贵重物品，一定在二人见证情况下退给家长。 (5)对班级全日观察幼儿和保健室全日观察幼儿给予安置。
4、晨检结束后要做的工作 (1)统计各班就餐人数。 (2)询问各班有无因病缺勤的幼儿，如有发热、传染病幼儿及时上报，并做好记录。 (3)对于需服药幼儿的情况及时登记在《晨检检查及全日观察异常情况记录表》上。 (4)检查保育员及营养员的消毒工作。
幼儿入院后怎么做?给孩子一个小拥抱，或者摸摸孩子的脑袋，让孩子感受到你的爱意。 跟孩子的妈妈做个短暂的交流，问问他在家怎么样，有没有要注意孩子哪些方面的。 早晨与孩子的交流，最主要的是：用自己的积极良好的状态，把自己的爱表达出来给孩子，让孩子一进入幼儿园就感觉到老师很喜欢自己，孩子的内心就会很舒服，这一天都会很快乐。
孩子刚入园，家长应该怎么做
一、家长看到孩子回家的第一句话：
(1)好宝宝，和妈妈说一说：今天都帮小朋友做什么事情了?
(2)看到你的表现，妈妈真开心!
二、准时接送，不中途探望
送孩子入园，由于不适应引起的哭闹是难免的，但不管孩子怎么哭，走就走的干脆，“一步三回头”只会让孩子哭的更凶。
有的家长走后不忍心，又中途返回，在窗口、门缝张望，这样做是一大忌，一旦孩子发现，不仅使您的孩子会整天心神不宁，无心适应，还会影响其他幼儿的情绪;另外，在开学初接孩子时，最好要准时或稍早一些，免得孩子在其他幼儿被接走后产生孤独感。
三、“保持平静”
孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入幼儿园时有种种不太适应的表现，这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和的态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。
幼儿入院后怎么做
四、“分享快乐”
孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如，你认识哪个小伙伴了?老师带你们做哪些好玩的游戏了?……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。
五、“主动沟通”
为了帮助孩子尽快适应新环境，家长要主动与孩子沟通。聊一聊幼儿园一天的生活，谈一谈他结识的新朋友，给孩子讲他喜欢听的故事，陪孩子玩好玩的游戏……这些都是十分必要的。
怎么给小朋友做好入园前的心理准备?
第一，进入幼儿园小朋友就进入了一个新的环境，认识一群新人和陌生的小朋友，和跟她认为是陌生的老师打交道，在这个情况下我们就要在她入园之前，包括在小朋友懂事之后就2岁之后这一大段的时间，她有能力自己走到户外去自己能够做一些活动的同时，我们都让她多一点时间去参与到课外的活动中。包括我们带她去小区的花园里面玩的时候就多一点跟同龄的小朋友，或者是比她大一点点的小朋友，或者是一些成年人进行交往。
第二，不要逼小朋友去交往，我们要自己带领他包括我们自己要做好榜样，我们见到爷爷奶奶的时候都会很有礼貌地去点头，说“早上好”或者是“你好”。见到小朋友的时候也会打招呼，说“hi，小朋友你好吗?”等这样子的一些动作。那么你作为家长首先要做到这一点，然后引领她进入到这个群体，引领她进入这个社区。让她习惯去见一些除了家人以外的所谓的陌生人。那么这些陌生人经过一段时间的交流，很快就会成为你的朋友，或者是你的老师，或者是你的长辈。
幼儿入院后怎么做?通过以上的内容，我们已经了解了幼儿入院后老师该怎么做了，同时作为家长，在幼儿入院后，也是需要做好很多方面的事情的。