幼儿衔接是幼儿教育与小学教育两个教育阶段的顺利过渡的教育过程，也是幼儿成长过程的重要转折，幼小衔接也是人类逻辑思维形成和运用过程中所要经历的三种环境转换的第二阶段，幼儿衔接的重要性显而易见，意义重大。

如何做好幼小衔接

幼小衔接这一重大转折过渡期对儿童成长的重要性不容忽视，那么作为父母该如何帮助儿童适应小学生活，顺利度过从幼儿园到小学生活的过渡期，为儿童入学后的发展奠定良好的基础？

1、鼓励孩子上小学，激发他们的向往之情

事实上，一般而言，6岁左右的孩子在生理和心理上都具备了上小学的条件，他们的内心对小学十分向往，他们会羡慕用红领巾背包上学的小哥哥小姐姐，渴望有一个新的书包，新的铅笔盒，新的衣服，时时刻刻流露出对小学的向往。

父母此时要特别注意孩子的心理状态，积极鼓励孩子上小学，经常用鼓励的口语激发他们对小学生活的向往，比如父母可以这样说：宝宝真棒，宝宝长大了就要上小学了！让孩子对即将成为一名小学生充满期待，也感到荣幸和骄傲。

父母还可以在有空的时候带孩子到小学校园里逛逛，让孩子提前感受到并熟悉小学的校园和气氛，见到小学生，也可以趁机教育孩子，激励他们：以后你也会像小弟弟小妹妹一样，在小学校园里认字、数数、学很多知识，你也会像他们一样聪明！

2、培养孩子养成良好的生活学习习惯和自理能力

众所周知，幼儿园里的孩子们过着被人照料的集体生活，老师们整天跟着他们，吃饭、穿衣、系鞋带、上厕所，老师们都会照顾好他们，并及时给予帮助。但进了小学，则是相对独立的生活，孩子必须要有自立的能力，学会自己照顾自己，自己系鞋带，自己穿衣服，自己上厕所。这时教师的主要任务就是传授知识，小学也有很多学生守则，学校的规章制度，孩子们需要自己学会集中精力，学会自我控制。

身为父母，在平时的日常生活中，不能溺爱孩子，什么事都替他们解决，要让孩子做些力所能及的事，自己穿衣服，系鞋带，上厕所，自己收拾玩具。在生活中遇到一些困难，父母也不要急着帮孩子解决，先给他们指路，再让他们想办法解决，这是培养孩子独立的重要一环，这对他们以后进入小学甚至以后的人生都很重要，因为父母不能随时随地陪在孩子身边，进入小学后，他们要独立面对生活、学习和人际关系等方面的问题。

另外，父母在日常生活中还可以制定一些家庭的小规则和奖罚制度，比如，孩子吃得不好，罚倒垃圾等等，这对他们养成自我控制能力和良好的习惯都很重要。

3、培养孩子与人沟通的能力

与幼儿园相比，小学生活更加独立、独立、多变，因此培养孩子良好的性格和沟通能力对他顺利、成功地开展新的校园生活具有重要意义。

为了培养孩子良好的沟通能力，父母可以带孩子多出去走走，多与陌生人见面，消除孩子对陌生人的怯懦，多让孩子与不同年龄的孩子交往，让孩子既能与大哥大姐姐交流，又能成为比自己小的孩子的领导者，增强孩子与人交往的能力。平常生活中，父母可以和孩子分享自己的一些见闻，引导孩子也学会与他人分享自己的心声，分享自己的玩具。父母也可以让孩子邀请他们的小伙伴到家里做客，让孩子作为小主人招待小伙伴。