儿子两岁半，很活跃。他做任何事情时都不停地移动手和脚。我们尝试了很多方法，但都觉得无效。现在上幼儿园，老师举报孩子不听话，太主动。现在，我感到非常头痛。这种孩子怎么教育？有没有办法让孩子坐下5分钟，10分钟，半小时？

听到这样的问题，许多佛教母亲会认为好动不就是孩子的天性吗？当他们还是个孩子的时候，他们不必太担心。

在日常亲子教育中，如果孩子的表现归因于自然，孩子的不正确行为没有提前引导，家长会发现孩子在课堂上注意力不集中，上小学时不能更频繁地听讲，影响孩子以后的学习和成长。为什么会这样？

通过医院排除孩子某种元素缺乏造成多动或者是多动症外，感统失调是孩子多动的深层原因。

前庭失调容易让孩子上课好动不安

这种行为很明显，一直在动。你不让我动身子，我就动腿。你不让我动腿，我就动手。如果你不让我开始工作，我会移动我的眼睛，舌头和头...总之就是坐不住。虽然我们的大脑每天都会接收到大量的信息，但是这些信息在进入大脑之前必须经过前庭觉的处理，这样大脑才能有条不紊的工作，才有主次之分。而躁动不安的孩子，很多来自外界的信息在进入大脑之前，没有经过前庭处理，全部进去了。

比如我们要挂号排队看病，前庭觉相当于负责挂号的人，所有的病人都要按照挂号的顺序。如果出现前庭障碍，说明医院人多，没有人负责挂号，所有病人都冲进医生办公室。医生还能工作吗？一个不安分的孩子就是这样。他的大脑根本控制不了他的身体。不管你对他做什么，他都不能坐以待毙。

本体觉失调的孩子坐不久

这样的孩子上课可以坐着不动，但是坐了没多久，一节课40分钟，老师要求下课坐直，需要肌肉耐力来支撑身体。本体感觉障碍儿童肌肉耐力控制差，坐无姿势，站无姿势，没有力量支撑身体。他们怎么能在40分钟的课程后坐很久？

感觉系统失调的行为，不需要说教就可以简单解决。只有通过专业的感觉系统训练，才能从根本上解决儿童的行为问题。父母该怎么办？除了专业的感官训练，在家庭生活中，巴巴妈还可以引导孩子改善“主动”的情况。

亲子教育 给足孩子运动的机会和时间

孩子精力充沛，有时候坐不住。可能是他们正处于各种运动功能更好发展的时期，对探索和知识的强烈渴望。所以，他们会看这里，感受它。

对于这样的孩子坐着不动，首先你要给他足够的锻炼机会，让他能满足体内锻炼的需要，带他去学点运动，或者去顽童城堡玩，给孩子足够的锻炼时间。带孩子玩安静专注的游戏。孩子们有足够的锻炼。父母应该带孩子玩一些需要安静和集中注意力的游戏。

比如一些智力游戏，学一些象棋，魔方，或者做一些拼图，一些运动也可以锻炼专注力，比如跆拳道。父母需要带他尝试几种，最终会找到他喜欢的。带孩子做这样的运动和游戏，可以让孩子有内在的动力，真正喜欢学习。

亲子教育 为孩子创设安静的环境

环境也是宝宝静下心来提高专注力非常重要的环境。因此，我们的父母应该在家里为孩子设置一个安静的环境，从灯光、电视音量、空间等方面营造一个温馨安静的氛围，通过环境的寓意让孩子尽可能安静地活动。以前也有助于提高孩子的专注力。不要试图阻止孩子的“破坏性行为”。在日常生活中，当孩子对某件事，尤其是小事感兴趣时，我们不去打扰他，也不去阻止他。

例如，我们经常看到孩子喜欢撕书、餐巾等东西。其实孩子撕东西的时候，他必须慢慢用手从两个方向用力，统一协调才能撕纸。对孩子来说，这是一个非常细致复杂的动作，可以很好地锻炼小脑和集中力。