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幼儿指导 一岁半宝宝的早期教育方法

关键词:幼儿指导
2021-01-28

儿子一岁半。最近他觉得越来越不听话了。昨天吃饭吃饱了,把饭碗推到地上,饭扣了一地。我大声对他说了几句话。他很不高兴,又把水杯扔在地上。我让他捡起来。他似乎无法理解。但是平时我以为他什么都懂,我就很生气。我把自己锁在屋里,看见我出去了。

幼儿指导 一岁半宝宝的早期教育方法

他拿起杯子,跑过去搂着我的脖子,不哭了。他很好,但是这件事过去了,他还是不肯听我的。平时只要不满足他的要求,他立马就哭。每次他哭,如果我哄他,跟他讲道理,基本都不行。他会永远哭泣,在我怀里苦苦挣扎。但是,如果我把他扔到一边,让他哭一会儿,哪怕我再抱他几秒钟,他马上就不哭了。


然后我会告诉他为什么达不到他的要求,但是下次遇到类似的情况他还是会这样。我也在网上查了一下,说如果孩子哭了,父母需要冷处理,但是为什么宝宝记不住呢?每次不满意就哭。每次哭我都不理他。不知道我这样做对不对。


另外,他不听话的时候我把他关在家里的做法也是不对的,但是如果不这样做,他就不会说话,我都头痛,请有经验的母亲们告诉我,我该怎么教育他让他听话,还是说他还小,我应该慢慢地教?


在进行幼儿指导的时候,妈妈们意识到发脾气是独立的表现似乎很重要。你不妨多了解宝宝的内心世界,这样才能更好的面对和处理问题。当宝宝还不到1岁时,不能很好地掌握走路、说话等独立技能,需要依靠父母来获得满足感。这个时候他会表现的听话,听话,目的是获得情感上的安全感。


在她2、3岁的时候,就具备了独自探索世界的基本能力,追求自主。她经常跑来跑去,摸来摸去,摆弄来摆弄去,渐渐产生了“我什么都会”的错觉。然而,随着父母在幼儿指导的时候产生的接二连三的碰撞、挫折和干扰,宝宝的自尊心被打破了。她也不知道为什么,就通过扔东西和面对大人来表现他内心的压抑、羞愧、愤怒和更深的悲伤。这就是宝宝脾气背后的心理机制。所以你一定要明白,不听话,发脾气,是宝宝成长发育过程中不可避免的现象。


在进行幼儿指导的时候,如果想让宝宝少发脾气或者什么时候发脾气,父母的态度和干预方法很重要。建议你可以这样做:


第一、仔细观察宝宝脾气的具体情况,比如什么时候,什么事件引起的,怎么发展的,然后根据宝宝脾气的心理机制分析真实原因,了解“发生了什么”,增强家长处理这件事的把握和信心。


第二、宝宝平时摸东西的时候,在考虑安全的前提下,坚持支持鼓励的态度,满足她与生俱来的好奇心和新鲜感;当宝宝多次尝试失败,开始烦躁不安时,家长应及时介入,悄悄提供必要的指导和帮助,让宝宝找到新的解决方法,重新引起宝宝的兴趣。这样就可以把宝宝的精力引向积极的方向。


第三、发脾气是一种倾诉心声的方式。父母应该全心全意地倾听,静静地和她呆在一起,保持一定的身体距离,温柔地看着孩子的眼睛,轻轻地拍着她的背,告诉她:“我感觉你很难过。”宝宝感到被接受和被理解后,情绪自然会缓解,转移注意力,开始新的探索。