有些妈妈总会有一些烦恼，在对幼儿教育中，想要教小孩子英文或者算数的时候，不到五分钟，总是左顾右盼，注意力极差，但是在小朋友玩玩具玩游戏的时候，却总能坐在那里，一玩就几个小时。为何小朋友在学习的时候注意力差呢，这在后期学习的时候会不会有什么影响？

解题专家：某幼儿园园长

注意力是人脑的基本功能，没有了注意力，就没有了学习、思考、探索的可能，所以说，注意力是一切认知活动的基础。而且注意力不仅是一种学习上的能力，更是一种品质。一个人的专注程度对于他未来的学习和生活都致关重要。注意力品质的培养，关键取决于家庭的教养环境，尤其是父母的教养态度与方法。

学龄前儿童的中枢神经系统发育尚未完善，兴奋和抑制过程的发展还不平衡，就会出现孩子的自制力比较弱，注意力或不够稳定或不易集中，或者即使注意力能集中但时间也不长。每个孩子都是天生爱学习的，问题出在我们怎样看待孩子的学习。学习英文、算术对孩子来说有多大意义？他能够专注地投入地痛快地和伙伴们一起一遍遍不厌其烦地玩拼装赛车的游戏，其实也是对他注意力和反应力的挑战与考量，也是同伴学习的绝佳机会。

无论什么样的孩子，培养他们注意力的首要条件是尊重他们。当孩子们集中精力做一件对他来说非常重要的事情时，请不要打扰他。当孩子说话时语言不连贯甚至表达不清楚时，请耐心听他说完。当孩子不愿意接受你为他安排的学习活动时，请让他做他喜欢的事情。

人生中，也要通过一些细节来提高孩子的注意力。例如，通过让孩子在一定时间内做一些有意义的事，鼓励他在做别的事之前，一定要把事做完。在孩子完成之后，及时表扬他，使他养成良好的习惯。在这种情况下，儿童的自我控制能力也会得到相应的提高，而自我控制能力的提高又会极大地促进注意力的发展。

还可以让孩子在规定的时间内完成指令。例如，让孩子一些照片，照片里有各种各样的东西，包括各种各样的玩具，汽车，房子，桌椅等等，然后让他分别找出你需要的东西。对训练注意力的选择非常有用。

在游戏中可以开发出注意力广度。在孩子面前迅速展示几件物品，然后立即把它们收好，让他说出所看到的东西。为增加孩子的兴趣，呈现的物品不能太单一，可变换多种形式，选择不同种类的内容，如水果，花卉，服装，玩具，动物，人物，交通工具等。通过这种方式，不仅能保持孩子的兴趣，而且能拓展和增长知识。

每天的训练。家长与孩子在一起时，有许多场合可很多场合可以用来培养孩子的注意力分配和转移能力。比如和孩子在超市买东西的时候，可以带路，也可以找到买自己需要的东西的地方。家长可以通过鼓励的方式，在注意力的速度和准确性上增强孩子的能力。

“找错”游戏：给孩子看一些画中有错的图片，让他快速发现错误。是的，故意使用显眼的颜色，让孩子在找错的时候主动排除干扰，及时分配转换注意力，快速完成任务。