全国书法教育名师的书法培训怎么样?

全国书法教育名师的书法培训

　　自古以来，写字就像一个人的心电图一样，是一个认识人、鉴别人的另外的途径，一直如此。

　　“有点像太极、静坐，是一个滋养的系统。习字其实是在滋养内心，习字这个系统的根源，就是向内寻找自己的过程。”

　　夫书，先默坐静思，随意所适，言不出口，气不盈息，沉密神采，如对至尊，则无不善矣。

　　意思是要将心安静下来，将神采收进体内，就像面对一个自己最尊敬的人一样，才可能写得好，这是古人的方法，我认为此方法是非常棒的。

　　书法是一门需要学生动手来完成的课程，教师需要有演示的空间，学生需要有练习的场所和环境。书法教师是在大中院校或者中小学专业从事书法教育工作，具有丰厚的国学功底和书法教学理论的老师。书法老师功底需要过硬，不然就会误人子弟。

　　初次接触全国书法教育名师的书法培训应该注意些什么?

　　“工欲善其事,必先利其器”。进行我们系统书法培训之前，老师教导我如若在准备工作上有充分预想，对书法的培训则事半功倍。“执笔”是每位学书者都要学习的如何正确执笔是能否正确用笔的前提，同样也是能否把字写好的一个重要环节。东坡先生云：“把笔无定法，要使虚而宽”。无定法不是无法，是要因人因情势而异，如坐姿与立姿书写就略有不同。“虚”和“宽”才是关键，虚则灵活，宽则从容。在全国书法教育名师的书法培训过程中，执笔之道始终贯彻课堂始末，这一习惯的养成对我在之后多种字体的学习中如虎添翼。

　　换句话说，现在对书法真正了解的人是很少的，仅靠自己的想象去练习，肯定是有问题的，书法作为一个艺术门类，它具有一定专业性。需要经过一定时间的书法培训，才能够说略懂皮毛了。分享一个我在书法学习中遇到的困惑，明明已进行书法培训一段时间但在临帖过程中总觉得别扭，不对劲，说得夸张些感觉写下来的字都不是字。而后经增老师指点，不停的鼓励，并且细致地帮我找原因，做示范，教我如何入笔提笔，体会字里行间的细微变化，回归到对笔画起势及结构的练习才慢慢好转。有专业老师的指导，很多在练习过程中自己无法解决的疑惑也随之迎刃而解了。

　　临摹“家”字，将材料都准备妥当，开始按你自己的方式写。

　　多数会出现的问题，“宝盖头”左短竖的形态应在与上一笔“点”的连写中推求，不要故作扭动。此是又要在严整的“铭石体”中回復到原初的书写，(启功先生所谓“透过刀锋看笔锋”)但此时与开始时有缺略、不完备的形态、用笔又有根本不同。被老师纠正的“家”字写法，是典范隶书(铭石体)与一般书写之不同。

　　继续写“慨”字，我们可以明显看到，左边纵向笔画皆有用力不均，先轻后重的问题，有可能是无意识的用笔习惯造成的。中间结构部分两短横之间应更为圆转贯通。

　　最后一笔起笔处角度不对，故而使整个笔画太过孤曲，不够方整挺拔。

全国书法教育名师的书法培训

　　全国书法教育名师的书法培训：学习书法要注意事项

　　第一，学习书法要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，一定的时间之后才能有所成绩，不要想着立竿见影和一步登天。

　　第二，学习书法要勤于思考，最好能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，最好是能有一个引导者。如果能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观察和体会的，我想这也是我要到达的境界。

　　第三，书法应该有自己的特色。当然这指的是书法一个比较高的境界。当书法到达一个比较高境界的时候，我们应该考虑加上自己的特色，加上自己对书法的理解和领悟，将自己的这种想法在书法中体现出来，真正做到字不仅有形，形美，而且要做到有神，神形俱备，这才是好的书法。

　　通过以上的内容，我们已经了解了全国书法教育名师的书法培训的情况了，可见，参加全国书法教育名师的书法培训是非常有好处的。